近日，教育部正式公布了2024年学习型社会建设重点任务（高等继续教育领域）培育建设名单，甘肃开放大学有两个项目成功获批。

王新友教授申报的《教育部“一村一名大学生计划”项目教学模式创新研究》成功入选“终身学习制度建设任务名单”。该项目聚焦农村教育领域，致力于探索创新教学模式，通过对教学模式的深入研究与改革，以期为广大农村学生提供更加优质、高效的教育，提升农村人才培养质量，助力农村地区实现可持续发展，为推动乡村振兴战略实施提供有力支撑。

王建刚副教授申报的《开放教育“1+X”证书人才培养模式构建》入选“三教统筹协同创新任务名单”。此项目旨在构建全新的人才培养模式，实现学历教育与职业技能培养的有机融合。这一创新模式将有助于提升学生的职业胜任力，满足社会对应用型人才的需求，进一步推动产教深度融合。

此次两个项目的成功获批，是学校长期以来坚持教育教学创新、积极投身学习型社会建设、深耕继续教育领域协同创新的成果之一。学校将以此为契机，继续推动学习型社会建设理论研究和实践，推进学习型社会建设从“理念倡导”向“系统实施”纵深发展。